положенні. Підлокітники можна тримати у вертикальному поло-
женні лише при складанні виробу.
6. Прикріпіть обивки на каркасі стільчика:
A. Одягніть обивку на каркас стільчика, пропускаючи ремені без-
пеки та кільця, яку мають форму літери “D”, у відповідні отвори
(Мал. 7A).
B. Надягніть верхню обивку на каркас стільчика, пропускаючи ре-
мені безпеки та кільця, які мають форму літери “D”. у відповідні
отвори.
C. Якщо передбачається використовувати виріб в якості шезлон-
га для маленьких діток, то можна одягнути на сидіння м'який
обмежувальний ергономічний матрац, пропускаючи фіксуючі
ремені через відповідні отвори (Мал. 7B).
D. Пропустіть поясний ремінь через кільця, що мають форму лі-
тери “D”, пропустіть розділовий ремінь для ніг у відповідний
отвір та вставте зубці в пряжку (Мал. 7C).
E. Прикріпіть карабіни (Мал. 7D).
Обивки стільчика мають набивку, їх можна знімати та прати.
Для того щоб зняти обивку зі стільчика, повторіть у зворотньому
порядку операції, описані у процедурі одягання обивки на кар-
кас стільчика. Ті ж самі операції, що виконуються для верхньої
обивки, повинні виконуватись і для нижньої обивки.
: ніколи не використовуйте високий стільчик лише з верх-
ньою обивкою або коли підкладки одягнені на каркас у зворот-
ньому порядку.
7. Вставте підставку для стоп та поверніть її так, щоб вона зайняла
придатне для використання положення, заблокувавши її (Мал.
8). Підставка для стоп регулюється у 3 положеннях.
Тепер стільчик готовий для того, щоб прийняти дитину:
8. Прикріпіть на століку розділювач для ніг (Мал. 9).
9. : ВАЖЛИВО ДЛЯ БЕЗПЕКИ ДИТИНИ – ніколи не прикріп-
ляйте столик на високому стільчику, допоки спочатку не зафік-
суєте на ньому жорстку перегородку для ніг. Після того як вона
встановлена, її не можна більше знімати.
Тепер столик готовий для встановлення на стільчику.
Стільчик має 5-точкові ремені безпеки
: Обов’язково використовуйте ремені безпеки та паховий
ремінь з тканини, оскільки вони гарантують безпеку дитини.
: Сам по собі столик не гарантує безпечного утримання
дитини. Завжди використовуйте РЕМЕНІ безпеки!
10. Відстебніть ремені безпеки (Мал. 10).
11. Розташуйте дитину на стільчику та пристебніть ременями без-
пеки (Мал. 11).
Ремені безпеки регулюються по висоті у двох положеннях.
/
Столик регулюється у 4 різних положеннях.
12. Візьміть столик у руки (Мал. 12).
13. Вставте підлокітники у направляючі під столиком, тримаючи
одночасно натиснутими бічні фіксуючі кнопки (Мал. 13).
14. Встановіть столик у потрібне положення та відпустіть кнопку.
Якщо не відбувається автоматичного приєднання столика до
підлокітників, зруште столик з місця, щоб почути клацання,
яке підтверджує блокування.
: перед використанням завжди перевіряйте, щоб столик
був правильно зафіксований на підлокітниках.
: столик можна регулювати тільки у 4 вказаних положеннях.
: ніколи не залишайте столик в такому положенні, коли
на підлокітниках можна побачити ознаки небезпеки: Він є НЕ-
БЕЗПЕЧНИМ!
15. Для того щоб зняти столик, натисніть бічні кнопки під ним.
Якщо столик не використовується, його можна з'єднати ззаду
з каркасом. (Мал. 14).
16. Стільчик має накладку для столика. Вона одягається / знімається
зі столика за допомогою притискного механізму (Мал. 15).
: завжди стежте за тим, щоб накладка для столика була
правильно прикріплена до столика під час використання
17. Накладку на столик, якщо дитина їсть безпосередньо за сто-
лом з дорослими, можна використовувати як зручний піднос
для "рятування скатертини" (Мал.16).
Стільчик регулюється по висоті у 6 положеннях.
18. Щоб підняти сидіння: тримаючи спинку за верхню частину,
потягніть її вгору на бажану висоту. (Мал. 17)
19. Щоб опустити сидіння: одночасно натискаючи дві бічні кно-
пки, опустіть сидіння на бажану висоту (Мал. 18).
: виконайте цю операцію без дитини на стільчику.
Сидіння стільчика нахиляється у 3 положення, що дозволяє ви-
користовувати його як стільчик/крісельце та шезлонг; можна
обирати 6 різних рівнів висоти.
/: може використовува-
тись, починаючи з 6 місяців як стільчик, а з 12 місяців як крісель-
це (Мал. 19 - 20).
: може використовуватись від народ-
ження до 6 місяців як шезлонг (Мал. 21).
20. Для регулювання нахилу сидіння, натисніть кнопку зверху на
задній стороні спинки, нахиліть сидіння у бажане положен-
ня та відпустіть кнопку. Спинка автоматично заблокується, і
Ви почуєте клацання, що підтверджує фіксацію (Мал. 21a).
Цю операцію також можна виконати, коли дитина сидить на
стільчику, але зробити це буде складніше.
Стільчик має підставку для ніг, яка регулюється, займаючи 2 по-
ложення нахилу для використання у якості стільчика/крісельця
та шезлонга.
Натисніть дві бічні регулюючі кнопки та нахиліть підставку для ніг
у бажане положення (Мал. 22/23).
Стільчик має підставку для стоп, що регулюється по висоті у 3
положеннях.
21. З робочого положення поверніть її, щоб розблокувати (Мал. 24)
22. Зніміть її та знову вставте на потрібній висоті.
23. Поверніть її так, щоб вона зайняла нове робоче положен-
ня,блокуючи її.
24. Задні ніжки стільчика Polly Magic мають колеса для полегшен-
ня його транспортування (Мал. 25).
: встановлюйте виріб лише на горизонтальній та стійкій
поверхні. Ніколи не встановлюйте стільчик поблизу сходів або
східців.
Стільчик Polly Magic має зручну корзинку для речей. Щоб прикрі-
пити її до каркасу, виконайте наступні операції:
25. Вставте металеві кінці корзинки у відповідні гнізда на каркасі
стільчика (Мал. 26)
26. Пропустіть відповідні застібки-липучки навкруги металевої
трубки під сидінням. (Мал. 27).
27. Прикріпіть бічні петлі корзинки до відповідних отворів, як
зображено на малюнку 27 A.
28. Корзинку можна використовувати як зручне відділення для ре-
чей. (Мал. 27В).
29. Для того щоб зняти її з каркасу, достатньо розстібнути липуч-
ки на металевій трубці, зняти дві бічні петлі з отворів та, на-
тискаючи відповідні кнопки, витягнути металеві кінці з гнізд.
: виконуйте ці операції, звертаючи увагу на те, щоб Ваша ди-
тина й інші діти перебували на безпечній відстані. Стежте, щоб під
час цих операцій рухомі частини стільчика не торкалися дитини.
30. Встановіть спинку та підставку для ніг у вертикальне поло-
ження та підніміть підлокітники у вертикальне положення,
натискаючи кнопки під ними, поки не почуєте клацання, що
підтверджує блокування (Мал. 28).
31. Опустіть сидіння, одночасно натискаючи дві бічні кнопки;
якщо на стільчику встановлена корзинка, підніміть її вгору
так, щоб вона прилягала до нижньої частини сидіння (Мал.
29).
32. Натисніть кнопки в центрі бічних шарнирів та одночасно, до-
помагаючи собі ногою, зсуньте ніжки стільчика (Мал.30), щоб
почути клацання, яке підтверджує блокування у складеному
положенні.
: завжди перевіряйте, щоб каркас був складений (Мал. 31)
• УВАГА: Ніколи не використовуй-
те підвіску для іграшок для під-
няття стільчика, коли він знахо-
диться у положення шезлонга.
• Не додавайте шнурів, щоб подов-
жити системи для закріплення
підвісних іграшок підвіски та не
застосовуйте ніяких вузлів/пе-
тель: це може викликати ненав-
мисне утворення небезпечних
вузлів-зашморгів, які є джерелом
удушення. Підвіска для іграшок
завжди має використовуватися
під наглядом з боку дорослого.
• Регулярно перевіряйте стан ви-
робу з точки зору зношення і
наявних поломок. У разі пошко-
джень не використовуйте іграш-
ку та тримайте її подалі від дітей.
• УВАГА: Перед використанням зні-
міть і видаліть пластикові пакети та
інші компоненти, які не є невід’єм-
ними частинами іграшки (напр.,
шнури, елементи кріплення, тощо)
і тримайте їх подалі від дітей.
: 100 % поліестер
: 100% поліестер.
Прати вручну в холодній воді
Не відбілювати
Не сушити механічним способом
Не прасувати
Не піддавати хімічній чистці
To Next Page
Loading...
