Flyer EPAC - Page 90

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ne currie e transissin tr ten-
du e p eu t endo m m ag er les ro u lem ent s et
les ints u eu. Lusure et les ertes
p ar f ro t t em ent de l' ens em b le de l' ent raî -
neent augentent.
1 5 . F r e i n s
1 5 . 1 F r e i n s h y d r a u l i q u e s
D es du ri t es et des racco rds no n é t anches p eu v ent
ent raî ner des f u i t es de li q u i de de f rei n au ni v eau du
sste e reinage. eci eut nuire au n nc-
tinneent u rein. rie aant caue art
ue les urites et les raccrs snt secs.
utilise as tre FLYER si u liuie scae
u sste e reinage. Faites iiateent
eectuer les traau e raratin ncessaires
ar un reeneur FLYER scialis. En areille
situatin, le risue e aillance u rein est trs
le.
e si us tes  un ccliste erient,
aites-us ien eliuer ar tre reeneur
FLYER scialis les articularits u sste
e reinage e tre e-ike et la an e us en
serir. Entrane-us ans un enrit cale, sans
anger et  lcart e la circulatin.
Pur tute uestin sur le ntage, le rglage,
lutilisatin et lentretien, turne-us ers tre
reeneur FLYER scialis.
Lrsue us actinne la anette e
rein, us erie netteent sentir un
p o i nt de p res s i o n à env i ro n u n t i ers de la
curse.
i la anette eut se raattre usu la
igne u guin, ne rule as aec
tre l Le nctinneent e tre
FLYER nest as sr. us ee i
-
di at em ent et i m p é rat i v em ent co nt act er
tre reeneur FLYER scialis et
lui eaner e rgler les reins, u at-
tenre e uir le aire.
Les reins snt es ices teri-
nantes en atire e scurit. en
cne le rglage et lentretien u
tre reeneur FLYER scialis.
eules es ices taces rigine
ient tre utilises. inn, cela eut
rter ruice au nctinneent e
tre e-ike FLYER u lenager.
Aucune icatin u sste e rei
-
nage nest erise.
Lrs e lngues escentes, ite e
f rei ner lé g è rem ent m ai s en co nt i nu : les
reins risuent e surcauer, ce ui r-
uit leur ecacit. ans es escentes
lngues et raies, il aut iratieent
reiner aec les eu reins en alter-
nance, an ue le rein au res uisse
reriir. Freine lutt rieent et
f o rt em ent av ant les v i rag es o u lo rs q u e
us rule tr ite. Ainsi, les reins au
-
rnt le tes e reriir entre eu rei-
nages.
ela rsere la uissance e reinage.
La seule ecetin est lrsue ln rule
sur un sl glissant, ce u sale u
u erglas. Il aut alrs ieu ralentir
t rè s p ru dem m ent et es s ent i ellem ent
aec le rein arrire. inn, la rue aant
risue e artir sur le ct et us e
cuter. Lrs es lngues escentes,
f ai t es ré g u li è rem ent des p au s es p o u r
v o u s as s u rer q u e les f rei ns p eu v ent re
-
riir susaent.
É v i t ez ens u i t e de t o u cher les f rei ns p en-
ant au ins une ei-eure, car ils
euent tre rlants.
P rat i q u em ent t o u s les t y p es de f rei ns
m o dernes as s u rent u n f rei nag e net t e-
ent lus uissant ue ce ntait le cas
autreis. Aant utiliser le l sur la
ie uliue, il aut ar s aituer
en p rat i q u ant des f rei nag es et des f rei
-
nages urgence ans un enrit sr 
lari e la circulatin.
Rule rueent. utilise ue es
ices taces rigine. inn, cela
eut rter ruice au nctinneent
e tre e-ike FLYER u lenager.
Ré g lez la m anet t e de f rei n de m ani è re
 ce ue, e serre  n, elle ne
ute as cntre la igne u guin.
uelle ian
®
t echdo cs