1
ﺳﻼﻣﺔاﻟﻤﻨﺘﺞ
ﺳﻼﻣﺘﻚوﺳﻼﻣﺔاﻵﺧﺮﯾﻦﻣﮭﻤﺎنﻟﻠﻐﺎﯾﺔ.
ﻟﻘﺪﻗﺪﻣﻨﺎاﻟﻌﺪﯾﺪﻣﻦرﺳﺎﺋﻞاﻟﺴﻼﻣﺔاﻟﮭﺎﻣﺔﻓﻲھﺬااﻟﺪﻟﯿﻞوﻋﻠﻰاﻟﺠﮭﺎز.اﻗﺮأداﺋﻤ
ً
ﺎﻛﻞرﺳﺎﺋﻞاﻟﺴﻼﻣﺔواﺗﺒﻌﮭﺎ.
ھﺬاھﻮرﻣﺰﺗﻨﺒﯿﮫاﻟﺴﻼﻣﺔ.
ﯾﻨﺒﮭﻚھﺬااﻟﺮﻣﺰإﻟﻰاﻟﻤﺨﺎﻃﺮاﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔاﻟﺘﻲﻗﺪﺗﺆديإﻟﻰوﻓﺎﺗﻚأواﻟﺘﺴﺒﺐﺑﺄذىﻟﻚوﻟﻶﺧﺮﯾﻦ.
ﺗﺄﺗﻲﻛﻞرﺳﺎﺋﻞاﻟﺴﻼﻣﺔﺑﻌﺪرﻣﺰﺗﻨﺒﯿﮫاﻟﺴﻼﻣﺔوﻛﻠﻤﺔ"ﺧﻄﺮ"أو"ﺗﺤﺬﯾﺮ".وﺗﻌﻨﻲھﺬهاﻟﻜﻠﻤﺎت:
ﺧﻄﺮ
ﻗﺪﺗﺘﻌﺮضﻟﻠﻮﻓﺎةأوﻹﺻﺎﺑﺔﺧﻄﯿﺮةإذاﻟﻢﺗﺘﺒﻊ
اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎتﻋﻠﻰاﻟﻔﻮر.
ﺗﺤﺬﯾﺮ
ﻗﺪﺗﺘﻌﺮضﻟﻠﻮﻓﺎةأوﻹﺻﺎﺑﺔﺧﻄﯿﺮةإذاﻟﻢﺗﺘﺒﻊ
اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت.
ﺗ
ُ
ﺘﺸﺮ
حﻛﻞرﺳﺎﺋﻞاﻟﺴﻼﻣﺔاﻟﺨﻄﺮاﻟﻤﺤﺘﻤﻞ،وﺗ
ُ
ﻌﻠﻤﻚﺑﻜﯿﻔﯿﺔﺗﻘﻠﯿﻞاﺣﺘﻤﺎلاﻹﺻﺎﺑﺔ،وﺑﻤﺎﻗﺪﯾﺤﺪثإذاﻟﻢﯾﺘﻢاﺗﺒﺎع
ا
ﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت.
إﺟﺮاﺀاتوﻗﺎﺋﯿﺔﻣﮭﻤﺔ
ﻋﻨﺪاﺳﺘﺨﺪاماﻷﺟﮭﺰةاﻟﻜﮭﺮﺑﺎﺋﯿﺔ،ﯾﺠﺐاﺗﺒﺎعإﺟﺮاﺀاتاﻟﺴﻼﻣﺔاﻷﺳﺎﺳﯿﺔداﺋﻤ
ً
ﺎواﻟﺘﻲﺗﺘﻀﻤ
ّ
ﻦ
ﻣﺎ
ﯾﻠﻲ:
1.
اﻗﺮأﻛﻞاﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎت.ﻗﺪﯾﺆدياﻻﺳﺘﺨﺪاماﻟﺨﺎﻃﺊﻟﻠﺠﮭﺎزإﻟﻰوﻗﻮعإﺻﺎﺑﺎتﺷﺨﺼﯿﺔ.
2.ﻟﻠﺤﻤﺎ
ﯾﺔﻣﻦﺧﻄﺮاﻹﺻﺎﺑﺔﺑﺼﺪﻣﺔﻛﮭﺮﺑﺎﺋﯿﺔ،ﻻﺗﻀﻊاﻟﺨﻼطاﻟﺜﺎﺑﺖﻓﻲاﻟﻤﺎﺀأوأيﺳﺎﺋﻞ
آﺧﺮ.
3.
اﻻﺗﺤﺎداﻷوروﺑﻲﻓﻘﻂ:ﯾﺴﺘﻄﯿﻊاﺳﺘﺨﺪاماﻷﺟﮭﺰةاﻷﺷﺨﺎصاﻟﺬﯾﻦﯾﻌﺎﻧﻮنﻣﻦﺿﻌﻒ
اﻟﻘﺪراتاﻟﺒﺪﻧﯿﺔأواﻟﺤﺴﯿﺔأواﻟﻌﻘﻠﯿﺔأوﻋﺪماﻟﺨﺒﺮةأواﻟﻤﻌﺮﻓﺔﺷﺮﯾﻄﺔﺗﻮﻓﯿﺮاﻹﺷﺮاف
وا
ﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎتﻟﮭﻢﻓﯿﻤﺎﯾﺘﻌﻠﻖﺑﺎﺳﺘﺨﺪاماﻟﺠﮭﺎزﺑﻄﺮﯾﻘﺔآﻣﻨﺔوﻓﮭﻢاﻟﻤﺨﺎﻃﺮذاتاﻟﺼﻠﺔ.وﯾﺠﺐ
أﻻﯾﻌﺒﺚاﻷﻃﻔﺎلﺑﺎﻟﺠﮭﺎز.
4.
اﻻﺗﺤﺎداﻷوروﺑﻲﻓﻘﻂ:ھﺬااﻟﺠﮭﺎزﻻﯾﺠﺐأنﯾﺴﺘﺨﺪﻣﮫاﻷﻃﻔﺎل.اﺣﺘﻔﻆﺑﺎﻟﺠﮭﺎزوﺳﻠﻜﮫ
ﺑﻌﯿﺪ
ً
اﻋﻦﻣﺘﻨﺎولاﻷﻃﻔﺎل.
5.
ھﺬااﻟﺠﮭﺎزﻏﯿﺮﻣﻌﺪﻻﺳﺘﺨﺪاماﻷﺷﺨﺎص)ﺑﻤﺎﻓﻲذﻟﻚاﻷﻃﻔﺎل(ﻣﻦذوياﻟﻘﺪراتاﻟﺒﺪﻧﯿﺔ
أواﻟﺤﺴﯿﺔأواﻟﻌﻘﻠﯿﺔاﻟﻤﺤﺪودةأواﻟﻤﻔﺘﻘﺮﯾﻦإﻟﻰاﻟﺨﺒﺮةواﻟﻤﻌﺮﻓﺔ،ﻣﺎﻟﻢﯾﻮﻓ
ّ
َ
ﺮﻟﮭﻢاﻹﺷﺮاف
أوا
ﻟﺘﻌﻠﯿﻤﺎتﺑﺸﺄناﺳﺘﺨﺪاماﻟﺠﮭﺎزﻣﻦﻗﺒﻞﺷﺨﺺﯾﻜﻮنﻣﺴﺆوﻻ
ً
ﻋﻦﺳﻼﻣﺘﮭﻢ.
6.
ﯾﺠﺐﻣﺮاﻗﺒﺔاﻷﻃﻔﺎلﻟﻀﻤﺎنﻋﺪمﻋﺒﺜﮭﻢﺑﺎﻟﺠﮭﺎز.
7.
أوﻗﻒﺗﺸﻐﯿﻞاﻟﺠﮭﺎز)0(واﻓﺼﻠﮫﻋﻦﻣﺄﺧﺬاﻟﻜﮭﺮﺑﺎﺀوﻗﻢﺑﻔﻚ
ّ
اﻟﻤﻠﺤﻖﻋﻦاﻟﺠﮭﺎزﻗﺒﻞ
ﺗﻨﻈ
ﯿﻔﮫوﻋﻨﺪﻋﺪماﺳﺘﺨﺪاﻣﮫ.أوﻗﻒﺗﺸﻐﯿﻞاﻟﺠﮭﺎز)0(واﺣﺮصﻋﻠﻰأنﯾﺘﻮﻗﻒاﻟﻤﺤﺮك
ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞﻗﺒﻞﺗﺮﻛﯿﺐاﻷﺟﺰاﺀأوإزاﻟﺘﮭﺎ.
8.
أﺑﻌ
ِ
ﺪاﻟﯿﺪ
َ
ﯾﻦأواﻷواﻧﻲأوﻏﯿﺮھﺎﻣﻦاﻷﺟﺴﺎمﻋﻦاﻟﻤﻠﺤﻖاﻟﺬيﯾﺤﺘﻮيﻋﻠﻰﺷﻔﺮاتاﻟﺒﺮش
وا
ﻟﺘﻘﻄﯿﻊأواﻷﺟﺰاﺀاﻟﻤﺘﺤﺮﻛﺔأﺛﻨﺎﺀﺗﺸﻐﯿﻠﮭﺎﻟﺘﻘﻠﯿﻞﺧﻄﺮإﻟﺤﺎقاﻷﺷﺨﺎصﺑﺈﺻﺎﺑﺎتﺑﺎﻟﻐﺔ
أوإﻟﺤﺎقاﻟﻀﺮرﺑﺎﻟﻤﻠﺤﻖ.
AR
To Next Page
Loading...
