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Montaggio
La biciclea deve essere montata, smontata e regolata solo da un adulto.
1. Manubrio (g. 2)
Nel foro del manubrio inserire il perno con cappuccio (contrassegnato come B in g.
2). Inserire quindi il manubrio nella forcella anteriore della biciclea. Accertarsi che il
manubrio sia inserito correamente e che le ruote siano in posizione avanzata (vedi:
gura 2). Regolare l’altezza del manubrio all’altezza del bambino che guida la biciclea
- l’indicatore di profondità del manubrio (contrassegnato con C in g. 2) non deve
essere visibile, ma deve essere all’interno del telaio della biciclea. Serrare il perno
del manubrio con la chiave a brugola (in dotazione) nché non si avverte resistenza.
Al termine del processo, assicurarsi che il manubrio sia montato saldamente. In caso
contrario, serrare meglio il perno no a raggiungere la stabilità richiesta.
2. Sella (g. 3)
Allentare il dado sulla staa di ssaggio della sella (9). Inserire il tubo soo sella nel foro della
sella nel telaio. Regolare l’altezza della sella all’altezza del bambino che guida la biciclea -
l’indicatore di profondità della sella (contrassegnato come A in gura 3) non deve essere
visibile e deve trovarsi all’interno del telaio. Serrare saldamente il dado sulla staa di ssaggio
della sella (9). Al termine del processo, assicurarsi che la sella sia montata saldamente. In
caso contrario, serrare il dado sulla staa no a raggiungere la stabilità richiesta.
3. Ruote
Notate la direzione del bastrada della ruota anteriore, dovrebbe coincidere con
la direzione del bastrada della ruota posteriore. Posizionare la ruota nella forcella
inserendo un’estremità del mozzo nel foro dedicato, ripetere la procedura sull’altro
lato. Evitare l’eccessiva inclinazione della forchea! Avvitare il mozzo alla forcella con
le vi. Il lato scanalato della rondella dovrebbe essere sul lato del telaio della biciclea.
Ulizzo
Sedersi sul sedile, tenere saldamente entrambe le impugnature del manubrio e
poi spingere alternavamente con i piedi da terra. Dopo aver raggiunto la velocità,
sollevare i piedi per muoversi liberamente. In questo modo, il bambino dovrebbe
imparare a mantenere l’equilibrio. La rotazione si eeua ruotando il manubrio nel
senso di rotazione e di bilanciamento con il corpo. Frenare toccando il suolo con i piedi.