ATENÇÃO
AS OPERAÇÕES DE MONTAGEM DEVEM SER
FEITAS SOMENTE POR ADULTOS.
PRESTE ATENÇÃO AO RETIRAR O VEÍCULO DA
EMBALAGEM.
TODOS OS PARAFUSOS E PEQUENAS PEÇAS
ENCONTRAM-SE EM UM SAQUINHO DENTRO
DA EMBALAGEM.
PODE SER QUE A BATERIA TENHA JÁ SIDO
COLOCADA NO VEÍCULO.
MONTAGEM
1 • Insira as duas linguetas do pára-brisas nas
aberturas sobre a capota. Gire o pára-brisas no
sentido indicado pela seta.
2 • Fixe o pára-brisas com os dois parafusos
fornecidos com o brinquedo.
3 • Unir as duas partes do volante.
4 • Introduza a buzina no orifício central do volante,
seguindo as instruções presentes em sua
embalagem.
5 • Aplicar o adesivo n° 10. Inserir o volante sobre a
haste do volante como na figura.
6 • Fixar o volante com o próprio parafuso e a
porca prestando atenção para inserir o parafuso
no furo circular e a porca naquele hexagonal.
7 • Inserir a chave de brinquedo no próprio furo do
painel.
8 • Aplique o adesivo n°3. Monte o pára-choque
introduzindo as linguetas inferiores nos dois
alojamentos do chassi e depois encaixando as
duas buchas superiores.
9 • Fixar o pára-choque com os dois parafusos
fornecidos.
10 •Unir a tampa do tanque ao seu suporte.
11 •Inserir no entalhe lateral da carcaça a peça
anteriormente montada mantendo-la orientada
como na figura.
12 •Gira-la de 90 graus até que se bloqueie
automaticamente.
13 •Dividir as duas manivelas (se necessário,
ajudando-se com uma tesoura) e eliminar as duas
peças de plástico de união.
14 •Desatarraxar os dois parafusos que encontre
atarraxados na caçamba (ver a figura). Eliminar a
bussola de plástico. Conserve os parafusos que
servirão para completar a fixação das manivelas.
15 •Aplicar a impulso as manivelas como mostra a
figura.
16 •Completar a fixação com os parafusos retirados
anteriormente.
17 •Dividir os dois pára-lamas (se necessário,
ajudando-se com uma tesoura) e eliminar as duas
peças de plástico de união.
18 •Aplicar a impulso os dois pára-lamas na caçamba.
ATENÇÃO: ao interno dos pára-lamas são
impressas as letras R e L. Aplicar o pára-lamas
com a L a esquerda da caçamba e aquele com a
R à sua direita
19 •Dividir as duas setas (se necessário, ajudando-se
com uma tesoura) e eliminar a peça de plástico
de união.
20 •Inserir os dois pisca-piscas nos entalhes dos
pára-lamas, enfiando antes a parte externa (B).
Pressionar ao lado interno (A) para bloquear
automaticamente o pisca-pisca.
21 •Posisicionar a caçamba alinhando os furos (ver o
particular).
22 •Bloquear a caçamba na parte posterior inserindo
os duas hastes ilustrados na figura até sentir o
impulso de bloqueio.
23 •Posição correcta da haste direita.
24 •Unir a mola e o fecho vermelho como na figura.
Levantar o pistão e inserir na parte alta o gancho
vermelho como mostra a figura.
25 •Manter levantado o pistão. Fazer coincidir o seu
furo com o furo posterior da caçamba (ver a
figura).
26 •Bloqueá-lo com a haste ilustrada.
27 •Assegurar-se que a haste tenha sido inserida até
o fundo em modo de resultar como na figura.
Abaixar a caçamba fazendo pressão.
28 •Aplicar as duas manivelas aos lados da cadeira
dupla.
29 •Fixar cada uma das manivelas com os três
parafusos fornecidos.
30 •Posisicionar a cadeira dupla em correspondência
com os furos desejados de acordo com a altura
da criança e fixá-lo de baixo por meio das quatro
presilhas. Gator é dotado de 4 posições (ver o
esquema). ATENÇÃO, para poder posisicionar a
cadeira dupla na quarta posição, é necessário
deslocar para trás a caçamba. Para efectuar esta
operação referir-se às figuras 40-46.
31 •Desatarraxar o parafuso de segurança do
compartimento da bateria.
INSTRUÇÕES DE MONTAGEM
32 •Desenganchar as linguetas situadas aos lados
tirando-as para o externo.
33 •Abaixar todo o bloco anterior.
34 •Conexar as duas tomadas do sistema/bateria.
O veículo é pronto para ser usado.
CARACTERÍSTICAS E USO DO VEÍCULO
35 •A: BUZINA. Pressionando na parte central
amarela a buzina toca.
B: CHAVE-BRINQUEDO. Esta chave não serve
para acender o veículo, é somente uma chave de
brinquedo.
C: MANIVELA. Esta manivela serve para o
passageiro como maior segurança durante o uso
do veículo.
36 •PORTA-BEBIDAS. Gator está equipado com dois
porta-bebidas para latas ou garrafas situados nos
dois paralamas dianteiros.
37 •PEDAL ACELERADOR/FREIO ELÉCTRICO.
Levantando o pé do pedal, o freio entra em
função automaticamente.
38 •A caçamba há uma borda abríve que se
desbloqueia pressionando para cima as duas
alavancas vermelhas situadas aos lados.
39 •A caçamba é emborcável e pode conter
objectos no máximo de 10 Kg. Para emborcar a
caçamba, tirar para o alto o tirante como
mostra a figura para desbloqueá-lo, e
contemporaneamente levantar a caçamba
utilizando as próprias manivelas laterais.
40 •Para poder deslocar a caçamba para trás de uma
posição, é necessário retirar as três hastes de
fixação: mediante a ajuda de uma ferramenta
pressionar sobre as linguetas para desbloqueá-
las. Retirar a caçamba.
41 •Extrair das 2 articulações as hastes ovais
quebrando os canais de ligação.
42 •Inserir as articulações nas sedes por debaixo do
Gator.
43 •Fixá-las com as hastes retiradas antes.
44 •Reposisicionar a caçamba sobre o Gator.
45 •Alinhar os furos posteriores da caçamba com
aqueles das articulações. Fixar a caçamba com as
duas hastes ovais retiradas anteriormente das
articulações.
46 •Fixar com a último haste o pistão no primeiro
furo anterior da caçamba. Preste sempre
atenção para que as hastes sejam bem fixadas.
Abaixar a caçamba.
47 •ALAVANCA DAS MUDANÇAS. A alavanca das
mudanças há três posições. Levando-a para
baixo se activa a marcha atrás; levando-a para o
alto se acciona a segunda velocidade.
ATENÇÃO, o artigo quando vem retirado da
embalagem, funciona só com a primeira marcha
e para atrás; para poder utilizar a segunda
velocidade, seguir as instruções 48 e 49.
48 •Desatarraxar o parafuso de segurança do bloco
da segunda velocidade.
49 •Reatarraxar o bloco da segunda velocidade no
segundo furo como mostra a figura. Uma vez
chegado a este ponto é possível utilizar também
a segunda velocidade. No caso em que se deseje
impedir a criança de usar a segunda velocidade,
reposisicionar o bloco de segunda velocidade no
primeiro furo.
SUBSTITUIÇÃO DA BATERIA
ATENÇÃO: OS DESENHOS DAS BATERIAS SÃO
SOMENTE INDICATIVOS. SUA BATERIA PODE
SER DIFERENTE DO MODELO REPRESENTADO.
ISSO NÃO COMPROMETE AS SEQÜÊNCIAS DE
SUBSTITUIÇÃO E DE CARREGAMENTO
ILUSTRADAS.
50 •Abrir o compartimento da bateria seguindo bem
as instruções das figuras 31-33. Extrair o ferro
de fecho da bateria.
•Destacar as duas tomadas pressionando aos
lados das mesmas.
51 •Extrair a bateria e substitui-la com uma nova.
52 •Reconexar as duas tomadas. Reposicionar o
fecho da bateria e fechar tudo novamente.
53 •ATENÇÃO: lembre-se sempre de fixar a tampa
do compartimento da bateria com o parafuso.
CARREGAMENTO DA BATERIA
ATENÇÃO: O CARREGAMENTO DA BATERIA
OU QUALQUER OUTRA INTERVENÇÃO NO
SISTEMA ELÉTRICO DEVE SER EXECUTADA POR
ADULTOS.
A BATERIA PODE SER CARREGADA TAMBÉM SEM
RETIRÁ-LA DO BRINQUEDO.
54 •Desconexar a tomada A do sistema eléctrico da
tomada B da bateria pressionando lateralmente.
55 •Inserir a tomada do carregador de baterias em
uma tomada de parede seguindo as instruções
anexadas. Ligar a tomada B com a tomada C do
Para a segurança da criança: antes de ligar o veículo,
leia e siga atentamente as seguintes instruções.
• Ensine a criança a usar corretamente o veículo para
dirigi-lo de forma segura e divertida.
• Antes de dar a partida, certifique-se que o percurso
esteja desimpedido de pessoas ou coisas.
• Dirija com as mãos no volante e olhe sempre o
percurso.
• Freie em tempo para evitar colisões.
2ª VELOCIDADE (se existente)
Aconselha-se primeiramente o uso da 1ª marcha.
Antes de colocar a 2ª marcha, certifique-se que a
criança tenha aprendido como usar corretamente o
volante, a 1ª marcha, os freios, e tenha adquirido
familiaridade com o veículo.
ATENÇÃO!
• Controle que todos os tampos de fixação das rodas
estejam bem firmes.
• Se o veículo funcionar em condições de sobrecarga,
como sobre areia, lama ou terrenos muito
irregulares, o interruptor de sobrecarga
interromperá imediatamente a potência. A potência
será retomada depois de alguns segundos.
• Se o veículo estiver em condições de sobrecarga
sobre rampas inclinadas, o interruptor de sobrecarga
interromperá imediatamente a potência ao veículo.
Caso isto ocorra
RETIRE O PÉ DO PEDAL DO
ACELERADOR
; o freio elétrico funcionará
desacelerando a descida do veículo.
• Somente para veículos 12 e 24 Volts: na primeira
marcha, o veículo possui um efeito diferencial como
nos automóveis verdadeiros, em terrenos lisos e
com uma única criança, as duas rodas podem ter
velocidades diferentes com a possibilidade de
derrapagem/ desaceleração das mesmas.
DIVERTIMENTO SEM INTERRUPÇÃO: conserve
sempre um conjunto de baterias carregadas para a
troca, prontas para serem usadas.
O VEÍCULO NÃO FUNCIONA?
• Verifique se não existem cabos desligados em
baixo da placa do acelerador.
• Controle o funcionamento do botão do acelerador
e eventualmente substitua-o.
• Verifique se a bateria está ligada à rede elétrica.
O VEÍCULO NÃO TEM POTÊNCIA?
• Carregue as baterias. Se após a recarga o problema
permanecer, peça o controle das baterias e do
carregador de baterias junto a um centro de
assistência.
PROBLEMAS?
REGRAS PARA CONDUZIR
COM SEGURANÇA
PEG PEREGO oferece um serviço de assistência pós-
venda, diretamente ou através de uma rede de centros
de assistência autorizados, para eventuais consertos
ou substituição e venda de sobressalentes originais.
Para contatar os centros de assistência, consulte o
folheto "Centros de Assistência" que encontrará na
embalagem.
Para qualquer comunicação, é necessário possuir o
número de série correspondente ao artigo. Para
identificar o número de série consulte a página
dedicada às peças de reposição.
Peg Perego está à disposição dos seus
Consumadores para satisfazer ao máximo suas
exigências. Por isso, conhecer a opinião de nossos
Clientes, é para nós muito importante e precioso.
Ficaremos muito agradecidos se depois de ter
utilizado um nosso produto, quiser preencher o
QUESTIONÁRIO DE SATISFAÇÃO DO CONSUMADOR, o
qual encontrará em Internet no seguinte endereço:
www.pegperego.com, indicando assim eventuais
observações ou sugestões.
SERVIÇO DE ASSISTÊNCIA
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