Shqip
69
Shqip
Hyrje
Faleminderit që bletë "Philips". Për të regjistruar produktin tuaj të ri, shkoni te www.philips.com/grindbrew.
Në këtë faqe interneti, mund të gjeni video praktike, receta të shijshme, pyetjet e shpeshta dhe të merrni
mbështetje.
Përshkrim i përgjithshëm (Fig. 1)
1 Koshi i filtrit
2 Funksioni i ndalimit të pikimit
3 Mbajtësja e koshit të filtrit
4 Treguesi i nivelit të ujit
5 Kapaku i depozitës së ujit
6 Kapaku i enës së kokrrave të kafesë
7 Çelësi i zgjedhjes së trashësisë
8 Ena e kokrrave të kafesë
9 Kapaku i hinkës së bluesit
10 Bllokuesi i kapakut të hinkës së bluesit
11 Vrima e ujit
12 Ekrani
13 Ikona e kafesë së bluar paraprakisht
14 Numri i filxhanëve
15 Ikona e filxhanit të kafesë
16 Ikona e zgjedhjes së fortësisë së kafesë
17 Butoni i zgjedhjes së fortësisë
18 Butoni i pastrimit të bluesit
19 Çelësi i kontrollit
20 Butoni i ndezjes/fikjes
21 Kapaku i kanës së qelqit
22 Kana e qelqit
23 Furça e pastrimit të gypit të kokrrave të kafesë
E rëndësishme
Rrezik
-
Mos e zhytni asnjëherë pajisjen në ujë apo në ndonjë lëng tjetër dhe as mos e shpëlani me ujë rubineti.
Paralajmërim
-
Kontrolloni nëse tensioni i treguar në pajisje korrespondon me tensionin lokal përpara se të lidheni me
pajisjen.
-
Nëse është dëmtuar kordoni i rrymës ose pajisja vetë është e dëmtuar, mos e përdorni pajisjen.
-
Nëse kordoni i rrymës është i dëmtuar, duhet të zëvendësohet nga Philips, një qendër shërbimi e
autorizuar nga Philips ose persona me kualifikim të ngjashëm për të shmangur rreziqet.
-
Lidheni pajisjen me një prizë të tokëzuar.
-
Pajisja mund të përdoret nga fëmijë 8 vjeç e lart dhe nga persona me aftësi të kufizuara fizike, ndijore
ose mendore, ose me mungesë përvoje e njohurish, nëse mbikëqyren apo udhëzohen për përdorimin e
sigurt të pajisjes dhe nëse i kuptojnë rreziqet që paraqiten. Pastrimi dhe mirëmbajtja nga përdoruesi nuk
duhet të kryhen nga fëmijët nëse ata janë nën 8 vjeç dhe të pambikëqyrur. Mbajeni pajisjen dhe
kordonin e saj larg fëmijëve nën 8 vjeç.
-
Fëmijët nuk duhet të luajnë me pajisjen.
To Next Page
Loading...
