Русский
85
Размещение
Выберете подходящее место размещения устройства. Подходит сухая, ровная, не-
скользкая поверхность, на которой можно удобно использовать устройство.
Использование
Есть два способа использования устройства: С помощью аудиокабеля (3,5 мм) или
без кабеля через систему Bluetooth.
Использование с помощью кабеля
1. Соедините стерео кабель с разъемами типа тюльпан 3,5 мм с внешним источни-
ком звукового воспроизведения. При необходимости используйте подходящий
адаптер (с комплектом не поставляется).
2. Соедините другой конец кабеля с гнездом AUX (7) устройства.
3. Включите акустическую систему, нажимая на кнопку
/ (3) в течение трех
секунд.
4. Отрегулируйте громкость внешнего источника звукового воспроизведения. В
этом случае функциональные кнопки акустической системы не работают.
Использование без кабеля через систему Bluetooth
В системе Bluetooth используется технология беспроводной радиосвязи между
устройстваминанебольшомрасстоянии.УстройствапостандартуBluetoothпере-
дают сигналы частотой 2,402 - 2,480 ГГц в диапазоне ISM (Industrial, Scientific and
Medical - промышленных, научных и образовательных частот). При этом, однако, мо-
гутсоздаватьсяпомехибеспроводнымилокальнымисетямиWLAN,компьютерными
сетями, беспроводными телефонами или микроволновыми печами, например теми,
которые работают в том же частотном диапазоне.
Данная система дает возможность использования устройства, оснащенного сред-
ствами Bluetooth. Рабочий радиус ограничивается примерно 10-ю метрами в зависи-
мости от окружающей среды и используемого устройства.
Если Ваше устройство поддерживает профиль A2DP (Advanced Audio Distribution
Profile -профиль улучшенного распределения звуковых сигналов) и имеет функцию
воспроизведения музыки, Вы можете также передавать музыку на это устройство. В
профиле A2DP используется профиль Bluetooth различных поставщиков. Используя
потоковую технологию, звуковые стерео сигналы передаются беспроводным путем
между устройством воспроизведения (источником) и приемным устройством. Для
To Next Page
Loading...
