48 | Português 1 609 929 K06 • 12.6.06
Girar o instrumento de medição (como
apresentado na figura D) por 180°
pelo eixo vertical. Aguardar 10 s e ano-
tar o segundo valor de medição.
f Só calibrar o instrumento de
medição, se a diferença ∆ entre
ambos os valores de medição
for superior a 0,1°.
Calibrar o instrumento de medição na
posição (vertical ou horizontal), na qual
foi verificada a diferença dos valores
de medição.
Calibrar as superfícies horizontais
de apoio (veja figura E)
A superfície sobre a qual o instrumento
de medição for colocado, não deve
divergir por mais do que 5° da hori-
zontal. Se a divergência for maior, a
calibração é interrompida com a indi-
cação “---”.
Ligar o instrumento de medição e
colocá-lo sobre a superfície horizontal,
de modo que o nível de bolha 2 esteja
do lado de cima e o display 6 esteja
perante o operador. Aguardar 10 s.
Premir então a tecla de calibração
“Calibrate” 9, até aparecer por ins-
tantes “CAL1” no display. Em seguida
pisca o valor de medição no display.
Girar o instrumento de medição por
180° pelo eixo vertical, de modo que o
nível de bolha continue do lado de
cima, mas o display 6 no entanto se
encontre do lado oposto, virado de
costas para o operador. Aguardar 10 s.
Premir então novamente a tecla de
calibração “Calibrate” 9. No display
aparece por instantes “CAL2”. Em
seguida aparece o valor de medição
(não mais a piscar) no display. O ins-
trumento de medição está agora reca-
librada para esta superfície de apoio.
Em seguida, deverá calibrar o ins-
trumento de medição para a superfície
de apoio do lado oposto. Para tal
deverá girar o instrumento de medição
pelo eixo horizontal, de modo que o
nível de bolha de ar 2 mostre para
baixo e o display 6 mostre na direcção
do operador. Colocar o instrumento de
medição sobre a superfície horizontal.
Aguardar 10 s.
Premir então a tecla de calibração
“Calibrate” 9, até aparecer por ins-
tantes “CAL1” no display. Em seguida
pisca o valor de medição no display.
OBJ_BUCH-17-004.book Page 48 Monday, June 12, 2006 11:10 A
To Next Page
Loading...
