58
• A serpenyők fogantyúi felforrósodhatnak. Figyeljen arra,
hogy a serpenyők fogantyúi ne lógjanak túl azon főzőzónán,
amelyen található az edény. Gondoskodjon arról,
hogy a gyermekek ne érhessék el a fogantyúkat.
• Jelen tanács figyelmen kívül hagyása égési sérüléseket
és forrázásokat eredményezhet.
1.3.4 Vágási sérülés veszélye
• A főzőlap kaparó éles pengéje veszélyt jelenthet visszahúzott
védőburkolat mellett. A kaparót rendkívül óvatosan használja,
és mindig biztonságosan és gyermekektől távol tárolja.
• Az óvatosság mellőzése sérüléseket vagy vágási sebeket
eredményezhet.
1.3.5 Fontos biztonsági utasítások
• Soha ne hagyja a készüléket felügyelet nélkül működés közben.
A főzés közben túlcsorduló étel füstöt és esetlegesen felgyulladó
zsíros kiömléseket eredményezhet.
• Soha ne használja a készüléket munka- vagy tárolófelületként.
• Soha ne hagyjon tárgyakat vagy eszközöket a készüléken.
• Ne helyezzen a készülékre vagy annak közelébe mágnesezhető
tárgyakat (pl. bankkártyákat, memóriakártyákat) vagy elektronikus
eszközöket (pl. számítógépeket, MP3 lejátszókat), mivel a készülék
elektromágneses hatása hatással lehet a működésükre.
• Soha ne használja a készüléket a helyiség melegítésére vagy
hevítésére.
• Használatot követően kapcsolja ki az összes főzőzónát
és a főzőlapot a jelen utasításban részletezett módon
(vagyis az érintésvezérlés használatával). Ne támaszkodjon
kizárólagosan a serpenyőészlelő funkcióra a főzőzónák
kikapcsolásához a serpenyők eltávolítását követően.
• Ne engedje gyerekeknek, hogy játsszanak a készülékkel,
hogy ráüljenek, ráálljanak vagy felmásszanak rá.
• Ne tároljon gyermekek számára csábító tárgyakat a készülék fölötti
szekrényekben. A főzőlapra felmászó gyermekek súlyos
sérüléseket szenvedhetnek.
• Ne hagyja a gyermekeket egyedül vagy felügyelet nélkül az adott
helyiségben, a készülék működése közben.
• A gyermekeket és a készülék használatát illetően korlátozottságot
okozó fogyatékossággal rendelkező személyeket egy felelős
és kompetens személynek kell útmutatással szolgálnia
To Next Page
Loading...
