Instrukcje Obsługi Nino Pingwinek Pierwsze Kroki
PL
Wiek: 9 miesięcy +
• Przed użytkowaniem produktu należy przeczytać instrukcje obsługi oraz zachować je na przyszłość jako źródło informacji.
• Zabawka działa na 2 baterie typu „AA” 1,5 V (nie dołączone do produktu).
OSTRZEŻENIA
Dla bezpieczeństwa Twojego dziecka: UWAGA!
• Przed użytkowaniem wyeliminować i usunąć ewentualnie obecne woreczki plastikowe lub inne elementy wchodzące w
skład opakowania i umieścić je poza zasięgiem dzieci. Ryzyko uduszenia.
• Kontrolować regularnie stan zużycia produktu i obecność ewentualnych uszkodzeń. W razie stwierdzenia uszkodzeń, nie
należy używać zabawki - umieścić ją w miejscu niedostępnym dla dzieci.
• Użytkowanie zabawki musi odbywać się zawsze pod stałym nadzorem dorosłej osoby.
• Pozwalać dziecku na użytkowanie zabawki wyłącznie na powierzchniach płaskich i stabilnych, bez przeszkód takich jak-
dywany, progi, wystające części.
• Nie zezwalać na użytkowanie zabawki na ulicach, na drogach wjazdowych czy stromych podłożach; upewnić się, aby
dziecko bawiło się z dala od miejsc, które mogłyby stanowić niebezpieczeństwo (baseny, kanały, jeziora, schody, itp.).
INSTRUKCJE MONTAŻU
• Uwaga: Montaż zabawki musi być wykonany wyłącznie przez osobę dorosłą.
• Montaż jest konieczny tylko przy pierwszym użyciu zabawki. Dla zagwarantowania stabilności zabawki, po
zakończeniu montażu, nie wolno wyjmować pojedynczych komponentów z centralnego korpusu. Dlatego jest
bardzo ważne skrupulatne przestrzeganie poniższych wskazań, niezbędnych dla poprawnego montażu.
Stabilizatory
Wsunąć prawy stabilizator R (rys. A-1) do odpowiedniego gniazda w podstawie panelu R (rys. A-2), charakterystyczny dźwięk
sygnalizuje poprawne zamocowanie. Zakończyć montaż elementów stabilizujących, wkładając lewy stabilizator L (rys. B-3)
do własnego gniazda w podstawie panelu L (rys. B-4), charakterystyczny dźwięk sygnalizuje poprawne zamocowanie.
Uchwyt
Włożyć krańce uchwytu (rys. C-5) do odpowiednich wgłębień w górnej części panelu (rys. C-6), charakterystyczny dźwięk
sygnalizuje poprawne zamocowanie.
Po zakończeniu montażu i przed oddaniem zabawki dziecku, sprawdzić, czy wszystkie komponenty są solidnie zaczepione
do panelu.
FUNKCJONOWANIE ZABAWKI
• W celu włączenia elektronicznych funkcji zabawki, należy przesunąć przełącznik (rys. D-7) z położenia O (OFF) w pozycję I<))
/ I I <))), w zależności od pożądanego poziomu głośności.
• Dla uniknięcia niepotrzebnego zużycia baterii zaleca się, po zakończeniu zabawy, wyłączyć zawsze zabawkę przestawiając
przełącznik (rys. D-7) w pozycję O (OFF).
Funkcja Pierwsze Kroki
Funkcja pierwsze kroki jest idealnym środkiem dla stymulacji rozwoju poczucia równowagi i zdolności ruchowych dziecka.
Stanowiąc bezpieczny i solidny punkt podparcia, zaprasza malucha do wstania z podłogi i stawiania pierwszych kroków.
Każdemu krokowi towarzyszy wesoła melodyjka, co jeszcze bardziej dopinguje dziecko do ćwiczenia techniki chodzenia.
Dziecko rozumie, że poruszając się powoduje pojawienie się muzyki i w ten sposób jest zachęcane do kontynuowania
zabawy.
W skład Funkcji Pierwsze Kroki wchodzą:
• Uchwyt (rys. D-8): pozwala dziecku stojącemu pomiędzy dwoma stabilizatorami na wygodne i solidne uchwycenie za-
bawki;
• Blokada kółek (g. D-9): służy do blokowania obrotu tylnych kółek;
• System automatycznej aktywacji muzyki (rys. D-10): podczas zabawy, gdy dziecko idzie na przód, włącza się wciągająca
melodia, która przerywa się, gdy dziecko się zatrzyma. Skłania to malucha do kontynuacji zabawy i ponownego włączenia
muzyki.7
Funkcja Centrum Zabawy
Chodzik – pchacz pierwsze kroki posiada także centrum zabawy bogate w światła, dźwięki i różne sposoby zabawy, które
zaciekawiając i bawiąc dziecko, pobudzają rozwój koordynacji ruchowej, wrażliwości wizualnej i słuchowej oraz zdolności
logicznego myślenia.
W skład Centrum Zabawy wchodzą:
• Otwory do foremek (rys. E-11): dziecko musi odpowiednio włożyć 6 foremek, które ześlizgną się wzdłuż specjalnego kanału
i wpadają do znajdującego się poniżej koszyczka. Ruch foremek aktywuje sympatyczne efekty świetlne i dźwiękowe.
To Next Page
Loading...
