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FRANÇAIS
- Attention ! Assurez-vous que les pieds des enfants
peuvent toucher le sol librement en mode siège avant
de rouler.
Le Pilotage: L’enfant pousse sur le sol avec ses pieds
pour avancer, tandis que l’enfant est assis sur le siège. Il
doit rouler avec prudence au début.
Remarques :
inséré dans le plateau en poussant vers le bas sans le
soulever librement.
- Tirez le siège du plateau sans appuyer sur le bouton-
tube connecteur du siège est correctement verrouillé en
place avant utilisation.
- Retirez le tube connecteur en appuyant sur le bouton-
poussoir latéral sur le plateau.
- Pour enlever le repose-pieds, dévissez le bouton sur le
repose-pieds, puis enlevez-le. Une fois le repose-pieds
le bouton dans le pack (voir diagramme 8-10) .
situé derrière le siège en mode porteur. Celui-ci peut
être monté sur la colonne de la barre en T pour le
stockage. (voir diagramme E)
MONTAGE DE LA TROTTINETTE (voir page 3)
- Insérez la colonne de la barre en T dans le tube intégré
à l’avant du plateau de la trottinette entre les deux
roues avant.
- Assurez-vous que vous entendez un « clic » lorsque
la bille à ressort située sur l’un des côtés en bas de la
colonne est en place en mode trottinette.
- Pour relâcher la barre en T ou pour plier ou déplier la
trottinette, mettez un pied sur le plateau, appuyez sur le
bouton pressoir situé sur le côté du plateau et tirez sur
la barre en YT vers vous à un angle de 30 degrés. (voir
diagramme 17-19)
Le Pilotage: Le pilotage de GO•UP ACTIVE se fait par
inclinaison intuitive du corps (Schéma B).
- L’enfant penche à droite, GO•UP ACTIVE tourne à
droite !!!
- L’enfant penche à gauche, GO•UP ACTIVE tourne à
gauche !!!
Pour les plus petits, sur une surface plane et en ligne
droite, GO•UP ACTIVE dispose d’un système de
blocage de direction pour un meilleur équilibre et un
apprentissage plus facile.
- Pour enclencher, appuyer sur le bouton avant
(Schéma C)
- Pour relacher, appuyer sur le bouton rouge en dessous
(Schéma D)
Pendant l’utilisation :
- Debout sur la trottinette, les deux mains sur chaque
poignée, l’enfant pousse avec un de ses deux pieds
pour avancer. Il doit procéder avec prudence au début.
- Freinage : un frein est situé à l’arrière, lorsque
nécessaire, l’enfant doit appuyer dessus pour ralentir.
des dérapages ou perte de stabilité.
- Les chaussures sont obligatoires et nous vous
conseillons fortement de porter des pantalons,
blessures en cas de chute.
- Bien expliquer à l’enfant comment verrouiller la
trottinette, avant toute utilisation.
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