Zona di cottura Diametro minimo
del fondo della
pentola [mm]
Zona di cottura an-
teriore destra
125
Zona di cottura po-
steriore sinistra
125
Zona di cottura an-
teriore sinistra
125
Risparmio energetico
• Se possibile, coprite sempre le pentole
con il coperchio.
• Appoggiare la pentola sulla zona di cot-
tura prima dell'accensione.
• Il fondo della pentola deve essere spesso
e piatto.
Pulizia e cura
Avvertenza! Spegnere
l'apparecchiatura e lasciarla
raffreddare prima di procedere alla pulizia.
Avvertenza! Per motivi di sicurezza, è
vietata la pulizia dell'apparecchiatura
con idropulitrici a vapore o ad alta
pressione.
Avvertenza! I prodotti di pulizia
abrasivi e gli oggetti appuntiti
danneggiano il piano di cottura. Pulire
l'apparecchiatura e rimuovere i residui con
acqua e un detergente liquido dopo ogni
utilizzo. Rimuovere anche i residui di
detergente!
I graffi o le macchie scure che non è
più possibile eliminare dalla superficie
in vetroceramica non compromettono il fun-
zionamento dell'apparecchiatura.
Per eliminare i residui e le macchie:
1. I residui di zucchero, plastica o allumi-
nio devono essere rimossi all'istante,
preferibilmente con un raschietto per
superfici in vetro (non fornito con l'ap-
parecchiatura). Appoggiare il raschiet-
to sulla superficie in vetroceramica te-
nendolo inclinato e rimuovere i residui
facendo scorrere la lama sulla superfi-
cie. Pulire l'apparecchiatura con un
panno umido e una piccola quantità di
detergente liquido. Infine, asciugare
l'apparecchiatura con un panno pulito.
2. Per eliminare le macchie d'acqua e di
calcare, i residui di grasso e gli aloni
sulla finitura metallica, usare un deter-
gente specifico per vetroceramica o per
acciaio inossidabile dopo che l'appa-
recchiatura si è raffreddata.
Cosa fare se…
Problema Possibile causa Rimedio
L'apparecchiatura non si
accende oppure non funzio-
na.
Dall'accensione dell'appa-
recchiatura sono trascorsi
più di 10 secondi.
Riaccendere l'apparecchia-
tura.
È inserita la sicurezza bam-
bini
.
Disattivare la sicurezza
bambini (vedere il capitolo
"Sicurezza bambini").
Sono stati sfiorati contempo-
raneamente più tasti senso-
re.
Sfiorare un tasto sensore al-
la volta.
ITALIANO 49
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