Singer MC 1507 - Comment Faire des Boutonnières (Boutonnières 4 Étapes)

F
49
Comment faire des boutonnières
(Boutonnières 4 étapes)
Préparation
Remarque:
Conseils :
1.Enlevez le pied universel et installez le pied boutonnière.
2.Mesurez le diamètre et l'épaisseur du bouton et ajoutez-y
0.3cm (1/8”) pour les extrémités; marquez la taille de la
boutonnière sur le tissu.
3.Mettez le tissu sous le pied presseur de façon à ce que le
repère sur le pied boutonnière coïncide avec la marque du
début de la boutonnière sur le tissu. Abaissez le pied presseur
de façon à ce que la ligne centrale de la boutonnière marquée
sur le tissu coïncide avec la ligne centrale du pied boutonnière.
Mettez le bouton de réglage de la longueur du point sur " "
pour régler la densité du point.
La densité varie suivant le tissu. Faites donc
toujours un échantillon.
Suivez les 4 étapes de réalisation de la boutonnière en passant
d'une étappe à l'autre à l'aide du bouton de sélection des points.
Veillez à ne pas faire trop de points aux étapes 2 et 4. Ouvrez la
boutonnière à l'aide de votre découseur: commencez toujours
aux extrémités de la boutonnière et allez vers le centre.
- Diminuez légèrement la tension du fil supérieur pour obtenir de
meilleurs résultats.
- Renforcez les tissus fins ou extensibles.
- Il est conseillé d'utiliser un fil épais ou un cordonnet pour les
tissus stretch ou le tricot.
- Le zigzag de la boutonnière devrait recouvrir ce fil épais ou ce
cordonnet. (5)
GR
Êïõìðïôñõðåò ôåóóáñùí öáóåùí
Ðñïåôïéìáóßá
Óçìåßùóç:
ÓõìâïõëÝò:
1. Áðïìáêñýíåôå ôï ðïäáñÜêé ãåíéêÞò ÷ñÞóçò êáé ôïðïèåôÞóôå
ôï ðïäáñÜêé êïõìðüôñõðáò.
2. ÌåôñÞóôå ôçíäéÜìåôñï êáé ôçíðõêíüôçôá ôïõ êïõìðéïý êáé
ðñïóèÝóôå 0.3åê. (1/8'') ãéá óôåñÝùìá. ÌáñêÜñåôå ôï ìÝãåèïò
ôçò êïõìðüôñõðáò óôï ýöáóìá.
3. ÔïðïèåôÞóôå ôï ýöáóìá êÜôù áðü ôï ðïäáñÜêé,Ýôóé þóôå ôï
ìáñêÜñéóìá óôï ðïäáñÜêé êïõìðüôñõðáò íá åõèõãñáììéóôåß
ìå ôï ìáñêÜñéóìá åêêßíçóçò óôï ýöáóìá. ÊáôåâÜóôå ôï
ðïäáñÜêé,Ýôóé þóôå ç ìáñêáñ
éóìÝíçêåíôñéêÞ ãñáììÞ ôçò
êïõìðüôñõðáò óôï ýöáóìá íá åõèõãñáììéóôåß ìå ôï êÝíôñï
ôïõ ðïäéïý êïõìðüôñõðáò.
Ñõèìßóôå ôïí åðéëïãÝá ìÞêïõò âåëïíéÜò óôçèÝóç ""ãéáíá
ñõèìßóåôå ôçíðõêíüôçôá ôçò âåëïíéÜò.
Çðõêíüôçôá ðïéêßëåé áíÜëïãá ìå ôï ýöáóìá.
ÐÜíôï ôå íá êÜíåôå ìéáäïêéìÞ óô ï ýöáóìá ðïõ ÷ñçóéìï ð ïéåßôå
ãéáíáñÜøåôåêïõìðüôñõðá.
ÁêïëïõèÞóôå ôçíóåéñÜ 4-âçìÜô ùí áëëÜæïíôáò áðü ôï Ýíá âÞìá
óôïÜëëïìåôïíåðéëïãÝá ó÷åäßïõ âåëïíéÜò. ÐñïóÝîôå íá ìçí
ñÜøåôå ð ïëëÝò âåëïíéÝò óôá óô Üäéá2
êáé 4. ×ñçóéìïð ïéÞóôå ôï
åñãáëåßï îçëþìáôïò ñáöÞò êáéêüøôå ôçí êïõìðü ôñõðá êáé áðü
ôéòäýïÜêñåò ðñïò ôá ìÝóá.
-Ìåéþíïíôáò óéãÜ óéãÜ ôçí Ýíôáóç ôçò ðÜíù êëùóôÞò èá Ý÷åôå
êáëýôåñá áðïôåëÝóìáôá.
-×ñçóéìïðïéåßóôå Ýíá óôÞñéãìá ãéáôáåëáóôéêÜ õöÜóìáôá.
- Óõíéóôïýìå íá ÷ñçóéìïðïéåßôå âáñéÜ êëùóôÞ Þ êïñäüíé ãéá
åëáóôéêÜ Þ ðëåêôÜ õöÜóìáôá.
-Ôïæéãê-æáãêèá ìðïñåß íá ñÜøåé ðÜíù áðü ôçí âáñéÜ êëùóôÞ Þ
ôï êïñäüíé (5).