Chicco Rainbow - Page 24

24
uszkodzone lub pęknięte.
ǦƿĂ»ƽ
przechowywać go poza zasięgiem dziecka
oraz chronić przed działaniem czynników
atmosferycznych.
Ǧƿ¬ƽ
bawiły się bez nadzoru w pobliżu chodzi-
ka, czy aby się na niego wspinały.
CHODZIK CHICCO RAINBOW
ELEMENTY SKŁADOWE
A) Struktura chodzika
B) Miękkie, wyścielane siedzisko z półsztywnym oparciem
C) 2 przednie kółka obrotowe
D) 2 tylne kółka stałe
E) 6 zatyczek
F) Panel zabaw (UWAGA: zabawka znajdująca się w opakowa-
niu może różnić się od produktu widniejącego na rysunku F)
G) Mocowanie dla panelu zabawki
MONTAŻ CHODZIKA
1. Odwrócić do góry nogami strukturę (A) chodzika. Umoco-
wać w odpowiednich miejscach przednie kółka (C), jak po-
kazano na rysunku 1. Upewnić się, czy sworzeń kółek został
dobrze zablokowany.
2 . Zamocować tylne kółka (D) w przeznaczonych do tego miej-
scach, zgodnie z rysunkiem 2. Upewnić się, czy sworzeń zo-
stał dobrze zablokowany: usłyszy się charakterystyczny klik
oraz będzie widoczny zaczep mocujący do trzpienia.
3 . Umocować w odpowiednich miejscach zatyczki (E), jak po-
kazano na rysunku 3 A. Upewnić się, czy wszystkie sworznie
zostaly dobrze zablokowane. (rysunek 3B).
4 . Ustawić chodzik w pozycji, w której będzie użytkowany,
opierając kółka na posadzce (pozioma płaszczyzna); pod-
nieść powoli stolik, jak to widać na rysunku 4, pociągając go
ku górze, aż pojawi się dźwięk zapadki sygnalizujący popraw-
ne zablokowanie produktu w pożądanej pozycji.
UWAGA: przed umieszczeniem dziecka w chodziku należy
upewnić się, czy został zablokowany granatowy przycisk znaj-
dujący się pod blatem stolika; prawidłowe zablokowanie przy-
cisku potwierdzane jest przez odgłos zapadki. Patrz rysunek 5.
5 . Umieścić plastikowe pierścienie siedziska (B) w otworach
znajdujących się wzdłuż górnej krawędzi chodzika (rysunek
6A) po czym upewnić się, czy zostały one prawidłowo zablo-
kowane w przedstawionej pozycji (rysunek 6B).
REGULACJA CHODZIKA
UWAGA: upewnić się, aby podczas operacji rozkładania, czy
składania i regulacji chodzika, dziecko znajdowało się w od-
powiedniej odległości.
6. Dla rozłożenia chodzika, podnieść powoli stolik, pociągając
go ku górze, aż pojawi się dźwięk zapadki sygnalizujący po-
prawne zablokowanie produktu (rysunek 4-5).
7. Dla regulacji wysokości siedziska, po wyjęciu dziecka z cho-
dzika, popchnąć stolik, aż pojawi się dźwięk zapadki sygna-
lizujący poprawne zablokowanie. Aby zmniejszyć wysokość,
uchwycić trzpień znajdujący się pod stolikiem i obrócić go
w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek zegara, po-
pchnąć trzpień ku górze, po czym obniżyć stolik w pożądaną
pozycję, przesuwając trzpień. Po zwolnieniu trzpienia stolik
zablokuje się automatycznie (rysunek 7-8).
UWAGA: przed włożeniem dziecka do chodzika, upewnić się,
czy trzpień jest poprawnie zablokowany w pozycji widocznej
na rysunku 5.
8. Aby złożyć chodzik, należy obrócić trzpień znajdujący się pod
stolikiem w kierunku przeciwnym do ruchu wskazówek ze-
gara i popchnąć go ku górze (rysunek 7). Obniżyć siedzisko,
aż do całkowitego złożenia.
UWAGA: nie składać chodzika, gdy znajduje się w nim dziec-
ko.
PANEL ZABAW
Panel oferuje wiele zabaw opracowanych tak, aby wspomagać
rozwój sensoryczny dziecka, stymulując zmysł dotyku i słuchu.
9. Aby zaczepić zabawkę na konstrukcji, umieścić ją na stole
w sposób przedstawiony na rys. 9. Aby ją zamocować, po-
pchnąć obydwa mocowania do góry i obrócić je do samego
końca (rys. 10) Aby wyjąć zabawkę, powtórzyć powyższe in-
strukcje w odwrotnej kolejności (rys. 11-12).
Ǧǀ¬»
dorosłej osoby.
ǦǀĂ¬©¬
ewentualnie obecne woreczki plastikowe lub inne elementy
nie wchodzące w skład zabawki, (np. sznureczki do wiązania,
elementy mocujące, itp.) oraz przechowywać je poza zasię-
giem dzieci.
ǦƿĂ¬ƽ
komponenty nie doznały uszkodzeń podczas transportu.
Kontrolować okresowo ewentualny stan zużycia produktu.
W razie stwierdzenia uszkodzeń należy umieścić produkt w
miejscu niedostępnym dla dziecka.
ǦƿĂ-
kowania produktu dziecko mogłoby się zranić czy skaleczyć.
CZYSZCZENIE ORAZ KONSERWACJA
• Produkt wymaga okresowej konserwacji. Czyszczenie i konser-
wacja muszą być dokonywane wyłącznie przez dorosłą osobę.
ǦĂå¬»åƽÑ©ƽ-
gotną szmatką.
Ǧ¬Ø-
nych środków czyszczących.
Ǧ¬»åƽ©ǀ
CZYSZCZENIE ORAZ KONSERWACJA ZABAWKI
• UWAGA: Chronić starannie zabawkę przed źródłami ciepła,
kurzem, piaskiem i wodą.
ǦƿÑå©ƽ-
ko w nim jadło; nie należy używać wyrobu w chwili podawa-
nia dziecku jedzenia.
RADY PRANIE
SKŁAD: Obicie 100% poliester, wnętrze 100 % poliuretan
Prać ręcznie w zimnej wodzie
Nie wybielać
Nie suszyć mechanicznie
Nie prasować
Nie prać chemicznie