118
Svenska (Översättning från originalinstruktioner)
SV
FR EN DE ES IT PT NL DA NO FI HU CS RU RO PL SL HR ET LT LV SK BG
SYMBOLER
Några av följande symboler kan användas till denna produkt. Studera dem och lär dig deras betydelser. Korrekt tolkning
av symbolerna låter dig använda produkten bättre och säkrare.
SYMBOL NAMN FÖRKLARING
V Volt Spänning
A Ampere Ström
Hz Hertz Frekvens (cykler per sekund)
W Watt Effekt
min Minuter Tid
~ Växelström Typ av ström
Likström Typ av, eller karakteristika hos, ström
n
o
Hastighet utan belastning Roteringshastighet utan belastning
Klass II-verktyg Dubbelisolerad konstruktion
.../min Per minut Rotationer, slag, ythastighet, varv etc., per minut
Varning för användning i
blöta områden
Utsätt inte för regn och använd inte på fuktiga platser
Säkerhetsnotering Föreskrifter som påverkar din säkerhet
Läs Användningsmanualen
För att minska risken för skada måste användaren läsa och förstå
användningsmanualen innan användning av den här produkten.
Bär ögon- och öronskydd
Bär ögonskydd, som genom märkning visar att de uppfyller EN 166,
och hörselskydd under användningen av denna maskin.
Håll åskådare borta
Håll alla åskådare, speciellt barn, och husdjur på minst 15 meters
avstånd från arbetsområdet.
Rikoschett Föremål kan studsa och resultera i personskada eller egendomsskada.
Tri-Arc-blad
Tri-Arc-blad är lämpligt att använda till denna maskin och passar bra
att skära mjuka stjälkar och klängväxter med.
Använd inte tandat blad Denna enhet är inte tänkt att användas med ett tandat sågblad.
Bensin och smörjmedel
Använd blyfri bensin, avsedd för bilar, med en oktanhalt på minst
91 [(R + M) / 2]. Denna produkt drivs av en 2-taktsmotor och kräver
förblandning av bensin och smörjmedel för 2-taktsmotorer.
Stövlar Använd halksäkra skodon då du arbetar med verktyget.
Handskar Använd tjocka arbetshandskar med maximal vidhäftning.
Strömbrytare
Strömbrytare På/Av
I = på
O = av
Detta verktyg uppfyller alla standarder i de EU-länder där det kan
köpas.
960733006-01.indd 118 15/12/2010 7:40 PM
To Next Page
Loading...
