65
FR
NL
DE
EN
IT
ES
PT
EL
TR
DA
SV
NO
FI
HR
SR
BG
SL
PL
CS
SK
HU
RU
UK
RO
ET
LV
LT
AR
ZASADY BEZPIECZE
Ń
STWA
• Przeczytaj uwa}nie te zalecenia i zachowaj je na
przyszQor[.
• Nie zostawiaj urzcdzenia bez nadzoru, kiedy jest
podQcczone do prcdu; je}eli nie ulegQo
schQodzeniu przez okoQo 1 godzing.
• |elazko nale}y u}ywa[ i odstawia[ na pQaskiej,
stabilnej i odpornej na ciepQo powierzchni.
• Po odstawieniu }elazka na podstawkg, sprawd{,
czy zostaQa ona ustawiona na stabilnej
powierzchni.
• OdQcczaj urzcdzenie: przed napeQnieniem lub
opQukaniem zbiornika, przed czyszczeniem i po
ka}dym u}yciu.
• Szczególnc uwagg nale}y zwraca[ na dzieci, aby
mie[ pewnor[, }e nie bawic sig}elazkiem.
• Kiedy }elazko jest podQcczone do prcdu lub w
trakcie schQadzania, powinno sig znajdowa[ poza
zasiggiem dzieci do 8. roku }ycia.
• Urzcdzenie mo}e by[ u}ywane przez dzieci
powy}ej 8. roku }ycia oraz przez osoby o
ograniczonej sprawnorci fizycznej, sensorycznej i
umysQowej i nieposiadajcce odpowiedniego
dorwiadczenia ani wiedzy, pod warunkiem
zapewnienia im nadzoru i instrukcji w zakresie
bezpiecznego u}ycia }elazka i zrozumienia przez
nich zagro}en, które sc z tym zwiczane.
• Dzieci pozbawione nadzoru nie mogc czyrci[
}elazka ani wykonywa[ czynnorci
konserwacyjnych.
• Nie mo}na u}ywa[ urzcdzenia, które upadQo, ma
wyra{ne rlady uszkodzenia, przecieka lub nie
dziaQa prawidQowo. Nie demontuj urzcdzenia
samodzielnie. Aby uniknc[ niebezpieczenstwa,
sprawd{ je w autoryzowanym centrum
serwisowym.
• Powierzchnie oznaczone tym znakiem oraz
stopa }elazka sc bardzo gorcce w czasie
u}ycia urzcdzenia. Nie dotykaj tych
powierzchni przed schQodzeniem }elazka.
WA
Ż
NE ZALECENIA
• Napigcie instalacji elektrycznej powinno odpowiada[ napigciu pracy }elazka (220-240 V).
|elazko nale}y podQccza[ do gniazdka z uziemieniem. NiewQarciwe podQcczenie mo}e
spowodowa[ caQkowite zniszczenie }elazka i uniewa}ni[ gwarancjg.
• W przypadku u}ycia przedQu}acza sprawd{, czy ma odpowiednie znamionowe natg}enie prcdu
(16 A) i uziemienie oraz czy jest w peQni rozwinigty.
To Next Page
Loading...
