12
PУССКИЙ
Остаточные риски
В целях сохранения равновесия на уклонах не пытайтесь
дотянуться до слишком удаленных поверхностей. Всегда
сохраняйте равновесие. Ходите пешком, небегите.
При работе с данным инструментом возможно
возникновение дополнительных остаточных рисков,
которые не вошли в описанные здесь правила техники
безопасности. Это может произойти при неправильной
эксплуатации или продолжительном использовании
инструмента и т.п.
• Проверяйте инструмент на предмет повреждений
перед каждым использованием и после каждого
столкновения и выполняйте ремонт по необходимости.
• Будьте осторожны, чтобы не получить травм от
какого‑либо из инструмент для обрезки лески. После
выдвижения новой режущей лески всегда возвращайте
инструмент в нормальное рабочее положение перед
тем, как его включить.
• При работе рядом с детьми необходимо особое
внимание.
• Данный инструмент не предназначен для
использования несовершеннолетними или лицами с
ограниченными возможностями, если они не находятся
под присмотром.
• Инструмент не предназначен для игр.
• Используйте только в сухом месте. Не допускайте
попадания влаги в инструмент.
• Не погружайте инструмент в воду.
• Запрещается вскрывать корпус. Внутри инструмента
нет деталей, обслуживаемых пользователем
• Не используйте инструмент во взрывоопасной среде,
например, при наличии горючих жидкостей, газов или
пыли.
• Если инструмент хранится или транспортируется
в транспортном средстве, его нужно поместить в
багажник или закрепить, во избежание перемещения
в результате резкого изменения скорости или
направления движения.
• Если инструмент не используется, его нужно
хранить в сухом, хорошо вентилируемом помещении,
недоступном для детей.
• Дети не должны иметь доступа к помещенным на
хранение инструментам.
Безопасность окружающих
• Данный инструмент не предназначен для использования
лицами (включая детей) с ограниченными физическими,
сенсорными или ментальными возможностями, а
также лицами без достаточного опыта и знаний, если
только они не делают этого под руководством лица
имеющего соответствующий опыт и отвечающего за
их безопасность.
• Не позволяйте детям играть с данным инструментом.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ
ПРИ РАБОТЕ С ТРИММЕРАМИ
ВНИМАНИЕ: Режущие части продолжают
вращаться после выключения электродвигателя.
• Надевайте длинные брюки, чтобы защитить ноги.
• Перед использованием инструмента убедитесь, что в
области под скос нет палок, камней, проволоки и других
препятствий.
• Используйте инструмент только в вертикальном
положении, режущей леской к земле. Не включайте
инструмент в каком‑либо другом положении.
• При использовании инструмента передвигайтесь
медленно. Помните, что свежескошенная трава может
быть влажной и скользкой.
• Не работайте на крутых уклонах. Работайте по
поверхности уклона, а не вверх и вниз.
• Не пересекайте гравийные дорожки или дороги с
работающим инструментом.
• Не прикасайтесь к режущей леске включенного
инструмента.
• Не ставьте инструмент на землю до тех пор, пока
режущая леска не остановится полностью.
• Используйте только режущую леску соответствующего
типа. Не используйте металлическую режущую леску
или рыболовную леску.
• Всегда держите руки и ноги на безопасном расстоянии
от режущей лески и ножа, особенно при включении
электродвигателя.
k ) Удерживайте инструмент только за
предназначенные для этого области захвата:
корпус силовой головки и дополнительную
рукоятку (см. Рис. D). Не используйте для захвата
штангу инструмента.
Обслуживание и хранение
a ) Отсоединяйте инструмент от источника
питания (например, вынимайте вилку из розетки,
вынимайте предохранительное устройство
или съемную аккумуляторную батарею) перед
выполнением технического обслуживанием или
чисткой.
b ) Используйте только рекомендованные
производителем запасные части и дополнительные
принадлежности.
c ) Регулярно проверяйте и выполняйте
обслуживание инструмента. Ремонт
инструмента должен производиться
авторизованным специалистом по ремонту.
d ) Когда инструмент не используется, храните в
недоступном для детей месте.
e ) Очищайте перед хранением, включая использование
защитных кожухов.
To Next Page
Loading...
