17
Se la velocità o l’inclinazione sono troppo alte o
troppo basse, potete cambiarle manualmente in
qualsiasi momento premendo i pulsanti VELO-
CITÀ o INCLINAZIONE sulla consolle.
Comunque, all’ascolto del “bip” successivo, la
velocità e/o inclinazione cambierà al livello se-
guente del programma del CD o video.
Per fermare il programma in qualsiasi momento,
premere il pulsante ARRESTO sulla consolle. Il
display TEMPO inizierà a lampeggiare. Per riatti-
vare il programma, premere di nuovo il pulsante
INIZIO o il pulsante VELOCITÀ +. Dopo un attimo,
il nastro scorrevole inizierà a muoversi alla velo-
cità di 1.0 miglio all’ora. All’ascolto del “bip”
successivo, la velocità e l’inclinazione cambie-
ranno al livello seguente del programma del
CD o video. Il programma può anche essere fer-
mato premendo il pulsante arresto sul vostro let-
tore CD o Videoregistratore.
Quando il programma del CD o video viene com-
pletato, il nastro scorrevole si fermerà ed il display
TEMPO inizierà a lampeggiare. Nota: Per usare
un altro programma CD o video, premere il pul-
sante ARRESTO o rimuovere la chiave ed andare
alla fase 1 a pagina 16.
Nota: Se la velocità o l’inclinazione del tread-
mill non cambia all’ascolto del “bip”:
• assicurarsi che l’indicatore iFIT.com sia ac-
ceso e che il display TEMPO non stia lam-
peggiando. Se il Display TEMPO sta lampeg-
giando, premere il pulsante INIZIO o il pul-
sante VELOCITÀ + sulla consolle
• regolare il volume del vostro lettore CD o
Videoregistratore. Se il volume è troppo alto
o troppo basso, la consolle potrebbe non
percepire i segnali del programma
• assicurarsi che il cavo audio sia collegato in
modo corretto, che sia completamente inse-
rito nella presa, e che non sia attorcigliato at-
torno al cavo della corrente
• se state usando il vostro lettore CD portatile
ed il CD salta, collocare il lettore CD sul pavi-
mento o su un’altra superficie piana invece
che sulla consolle.
Seguite i vostri progressi con i display LED
Vedere la fase 5 a pagina 11.
Alla fine del Programma, rimuovere la chiave.
Vedere la fase 6 a pagina 12.
6
5