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Table des matières
Pour un fonctionnement en toute sécurité du CD3000 ...........64
Précautions d'emploi ..................................................................72
Noms des commandes et des éléments ...................................73
Comment utiliser le lecteur CD (MP3/WMA) ? ..........................76
Comment utiliser le syntoniseur ? ............................................85
Comment utiliser la télécommande en option ? ......................88
Procédure d'utilisation de l'ESN en toute sécurité ..................91
Comment utiliser la fonction AERA SHOT ? (Etats-Unis et Canada uniquement)
........95
Comment utiliser la commande audio ? ...................................99
Comment utiliser le mode Réglage du son ? .........................102
Régler le contraste de l'affichage ............................................ 105
Changements à l'aide du mode Fonction ............................... 106
Comment utiliser le récepteur avec un adaptateur d'interface iPod proposé
en option ?
.......................................................................................110
Comment utiliser l'appareil lorsqu'un changeur de CD fourni séparément
est branché ?
.....................................................................................113
Comment utiliser le syntoniseur lorsqu'un syntoniseur disposant de la norme HD Radio
est connecté (Etats-Unis uniquement) ?
.........................................................115
Comment utiliser le syntoniseur lorsqu'un syntoniseur radio par satellite SIRIUS proposé
en option est connecté (Etats-Unis uniquement) ?
.............................................. 117
Autres ......................................................................................... 120
Pour toute question : ................................................................122
Caractéristiques ........................................................................ 126
Comment contacter le service client ? ...................................127
XVI
I
II
III
IV
V
VI
VII
VIII
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