19
RDS-zenders met AF- en TA-
instelling instellen
Wanneer u RDS-zenders vooraf instelt, slaat het
apparaat de AF/TA-instelling (aan/uit) en de
frequentie van elke zender op. U kunt de
instelling (AF, TA of beide) voor elke zender
afzonderlijk of voor alle voorkeurzenders samen
bepalen. Wanneer u zenders vooraf instelt met
"AF, TA-ON", slaat het apparaat automatisch
zenders met het sterkste radiosignaal op.
Alle voorkeurzenders op dezelfde wijze
instellen
1 Selecteer een FM-band (pagina 15).
2 Druk herhaaldelijk op (AF/TA) om "AF-
ON", "TA-ON" of "AF, TA-ON" te
selecteren.
Als u "AF, TA-OFF" selecteert, is dit van
toepassing op niet-RDS-zenders en RDS-
zenders.
3 Druk op (SENS) (BTM) tot "BTM" gaat
knipperen.
Voor elke voorkeurzender een andere
instelling opgeven
1 Selecteer een FM-band en stem af op
de gewenste zender (pagina 15).
2 Druk herhaaldelijk op (AF/TA) om "AF-
ON", "TA-ON" of "AF, TA-ON" te
selecteren.
3 Druk op de gewenste cijfertoets ((1)
tot en met (6)) tot "MEM" verschijnt.
Herhaal vanaf stap 1 om andere zenders op te
slaan.
Opmerking
Als u de AF/TA-instelling wilt wijzigen wanneer u een
CD afspeelt, moet u op (AF/TA) drukken.
Afstemmen op zenders
volgens programmatype
— PTY (programmatypes)
U kunt afstemmen op een zender door het
programmatype te selecteren dat u wilt
beluisteren.
Opmerking
U kunt deze functie niet gebruiken in sommige landen/
regio's waar geen PTY-gegevens beschikbaar zijn.
Programmatypes Display
Nieuws NEWS
Actualiteiten AFFAIRS
Informatie INFO
Sport SPORT
Educatieve programma's EDUCATE
Toneel DRAMA
Cultuur CULTURE
Wetenschap SCIENCE
Diversen VARIED
Populaire muziek POP M
Rock-muziek ROCK M
Easy Listening EASY M
Licht klassiek LIGHT M
Klassiek CLASSICS
Ander type muziek OTHER M
Weerberichten WEATHER
Financiën FINANCE
Kinderprogramma's CHILDREN
Sociale zaken SOCIAL A
Religie RELIGION
Phone In PHONE IN
Reizen TRAVEL
Ontspanning LEISURE
Jazz-muziek JAZZ
Country-muziek COUNTRY
Nationale muziek NATION M
Oldies OLDIES
Folk-muziek FOLK M
Documentaires DOCUMENT
vervolg op volgende pagina t
To Next Page
Loading...
