83Italiano
13. My mediaU
Visualizza e riproduce le stazioni mediaU dell‘elenco sul server mediaU. Impostare dapprima le
proprie informazioni di accesso.
Per attivare l‘elenco personalizzato stazioni, applicare i passi seguenti:
1. Accedere al sito http://www.mediayou.net/
2. Iscriversi al gruppo mediaU
3. Accedere al sito
4. Inserire l‘indirizzo MAC wireless del dispositivo DR 883 per il sito web mediaU. Questa
informazione è disponibile nel menù Information Center > System Information > Wireless
Info
5. Se la con gurazione riesce, sarà nalmente possibile salvare e visualizzare le playlist
personalizzate di stazioni mediaU. Per accedere al DR 883 non serve inserire nome utente e
password.
6. Se ci sono diversi pro li di accesso de niti sul DR 883, sarà possibile scegliere quella
attualmente in uso al menù Confi guration.
Ogni volta che si applicano modi che alle proprie playlist, basta andare al menù Confi guration >
Manage my MediaU per sincronizzare le modi che nel DR 883.
14. Informazioni sullo streaming di musica
ALBRECHT DR 883 è il nome prede nito del dispositivo per il sistema DLNA, ed è possibile
rinominarlo come si preferisce. (Vedere la sezione 18.17)
Le informazioni seguenti sono un‘introduzione su come preparare e attivare una trasmissione
di contenuti multimediali da un PC o altro server di le multimediali. Fare riferimento anche alle
istruzioni del prodotto software o delle app usate per godere di una diffusione musicale di buona
qualità.
Accertarsi che i le musicali da usare siano in uno dei formati MP3, WMA, WAV o AAC, necessari
per la trasmissione di contenuti musicali verso il DR 883.
14.1. UPnP
• Per godere della diffusione di buona musica dal PC, effettuare le operazioni seguenti sul PC:
• Connettere il PC alla rete.
• Assicurarsi che il DR 883 sia acceso e connesso alla stessa rete del dispositivo.
• Aprire la piattaforma UPnP Windows Media Player (versione 11 o successive). In alternativa,
si possono impiegare altre piattaforme o server, quali Windows Media Connection.
To Next Page
Loading...
