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EAGLETONE clavier électronique MPW300 USB Manuel de l’utilisateur
SONG
A.B.C.MAIN/FILLINTRO/ENDSTART/STOP SYNC
COUNT
CHORD
DICT.
LESSON
L & R
Leçon 1 – travail du timing
1. Pressez le bouton [LESSON] pour passer en mode
LESSON 1, dont le témoin s’allume dans l’écran LCD.
L’évaluation est basée sur l’exactitude temporelle de
votre jeu, le fait que la bonne note soit jouée n’est pas pris
en compte.
2. Pressez [START/STOP] pour commencer.
3. Si [R] est sélectionné, cela coupe la mélodie de la main
droite et vous devrez suivre le timing de la main droite.
Tant que le timing est correct, la mélodie se fait entendre.
4. Si [L] est sélectionné, cela coupe les accords et la mélodie
joués par la main gauche. Vous devrez suivre le timing
de la main gauche. Tant qu’il est correct, les accords/
mélodie sont entendus.
5. Si [L] et [R] sont tous deux sélectionnés, le jeu des deux
mains est coupé. Vous devez suivre le timing des deux
mains et le morceau sera produit en conséquence.
6. Une fois la leçon terminée, une évaluation vous est
fournie.
Leçon 2 – travail des notes
1. Pressez à nouveau le bouton [LESSON] pour passer au
mode LESSON 2. L’évaluation se fait sur l’exactitude des
notes jouées. L’exactitude du timing n’est pas prise en
compte puisque le morceau ne se poursuivra que lorsque
la bonne note aura été jouée.
2. Pressez le bouton [START/STOP] pour commencer.
3. Si [R] est sélectionné, seule la main gauche est jouée
automatiquement jusqu’à ce que la première note pour
la main droite soit jouée. Le morceau ne se poursuivra
qu’une fois la note correcte jouée.
4. Si [L] est sélectionné, seule la main droite est jouée. Le
morceau ne se poursuivra qu’une fois les notes de la main
gauche correctement jouées.
5. Si [L] et [R] sont tous deux sélectionnés, le morceau
ne se poursuivra qu’une fois les notes des deux mains
correctement jouées.
6. Une fois la leçon terminée, une évaluation vous est
fournie.
7. Leçon 3 – sans mélodie
1. Pressez le bouton [LESSON] alors que vous êtes en
mode LESSON 2 pour passer en mode LESSON 3. Dans
ce mode, l’évaluation se fait à partir de l’exactitude
temporelle et du jeu des notes correctes.
2. Pressez le bouton [START/STOP] pour commencer.
3. Si [R] est sélectionné, la mélodie de la main droite est
coupée. Contrairement à LESSON 1, les notes correctes
doivent être jouées pour produire correctement la
mélodie.
4. Si [L] est sélectionné, les accords/mélodie de la main
gauche sont coupés. Contrairement à LESSON 1, les
accords ou mélodie corrects doivent être jouées pour
produire des accords ou une mélodie corrects.
5. Si [L] et [R] sont tous deux sélectionnés, les deux mains
sont coupées, seul l’accompagnement étant produit.
Les deux mains doivent être jouées correctement pour
produire fidèlement un morceau.
6. Une fois la leçon terminée, une évaluation vous est
fournie.
Fonction d’évaluation
Les trois leçons ont une fonction d’évaluation à quatre
niveaux : OK, GOOD (bon), VERY GOOD (très bon),
EXCELLENT.
Une fois la note donnée, le morceau est lu à nouveau et le
mode leçon demeure.
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