Stanley TLM65 - Dutch

STANLEY TLM65
1
NL
Inhoudsopgave
Instrument Instellen - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -2
Overzicht - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -2
Display - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -2
Batterijen inzetten - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -2
Bediening- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -3
AAN/UIT schakelen - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -3
Meldingcodes - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -3
Instelling eenheden - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -3
Meetfuncties - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -4
Meting enkele afstand - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -4
Permanente meting - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -4
Oppervlakte - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -4
Volume- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -5
Technische gegevens- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -6
Meldingcodes - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -6
Verzorging - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -6
Afvalverwerking - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -6
Garantie - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -6
Veiligheidsvoorschriften - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -7
Gebruikte symbolen- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -7
Gebruik volgens de voorschriften - - - - - - - - - - - - - - - -7
Gebruik in strijd met de voorschriften - - - - - - - - - - - - -7
Gebruiksrisico's- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -7
Toepassingsgrenzen - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -7
Verantwoordelijkheidsgebieden - - - - - - - - - - - - - - - - -8
Elektromagnetische compatibiliteit (EMC) - - - - - - - - - -8
Laserclassificatie- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -8
Labeling - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -9