104
◾ Depozitaţi sculele electrice într-un loc inaccesibil
copiilor şi nu permiteţi utilizarea sculei electrice de
persoane nefamiliarizate cu aceasta sau cu aceste
instrucţiuni.
◾ Întreţineți sculele electrice. Vericaţi dacă există
abateri de la coaxialitate sau îndoiri ale pieselor în
mişcare, deteriorări ale pieselor şi orice altă situaţie
care poate afecta funcţionarea sculelor electrice.
◾ Menţineţi sculele de tăiere ascuţite şi curate.
◾ Utilizaţi scula electrică, accesoriile şi cuţitele
demontabile etc. în conformitate cu aceste
instrucţiuni, ţinând cont de condiţiile de lucru şi
lucrarea de efectuat.
◾ Menţineţi mânerele și suprafețele de apucat uscate,
curate şi fără ulei şi vaselină.
◾
Avertismente generale privind siguranța sculei
electrice – Utilizarea și îngrijirea acumulatorului
sculei electrice.
◾ Reîncărcaţi numai cu încărcătorul specicat de
producător.
◾ Utilizaţi sculele electrice doar cu seturile de
acumulatori special menţionate.
◾ Când nu se utilizează setul de acumulatori, ţineţi-l
departe de alte obiecte metalice precum clamele de
hârtie, monedele, cheile, cuiele, şuruburile sau alte
obiecte metalice mici care pot realiza o conexiune
între borne.
◾ În condiţii abuzive se poate scurge lichid din
acumulator; evitaţi contactul. Dacă are loc contactul
accidental, clătiți cu apă.
◾ Nu utilizați un set de acumulatori sau o sculă
deteriorată sau modicată.
◾ Nu expuneţi setul de acumulatori la foc sau
la temperaturi excesive.
◾ Respectați instrucțiunile de încărcare și nu încărcați
setul de acumulatori sau scula în afara intervalului
de temperatură specicat în instrucțiuni. Î
Avertismente generale privind siguranța sculei
electrice – Depanare.
◾ Apelați numai la o persoană calicată pentru a vă
repara scula electrică utilizând numai piese de
schimb identice.
◾ Nu efectuați niciodată operații de service asupra
seturilor de acumulatori deteriorați.
◾
PĂSTRAŢI ACESTE INSTRUCŢIUNI
REGULI SUPLIMENTARE DE SIGURANȚĂ
SPECIFICE SE GĂSESC ÎN MANUALUL AFERENT
DISPOZITIVELOR COMPATIBILE
SPECIFICAȚII
-
To Next Page
Loading...
